Emiliana cuenta con un Doctorado en Educación de la Universidad de Harvard con especialización en Economía de la Educación; una Maestría en Políticas Públicas de la Universidad de Duke y una Licenciatura en Comunicación Social de la Universidad Católica Andrés Bello en Caracas, Venezuela.

Fue jefa de la División de Educación del Banco Interamericano de Desarrollo en Washington, DC por 7 años, donde lideró el trabajo de asistencia técnica e investigación para el apoyo a los sistemas educativos de América Latina y el Caribe. Así también, durante 11 años, ocupó varios cargos en el Banco Mundial donde dirigió operaciones de préstamo e investigaciones aplicadas sobre política educativa regional y mundial. Más recientemente, fue Co-Directora y Senior Fellow del Centro para la Educación Universal en el Brookings Institute.

Actualmente, se ha incorporado como docente en Harvard y enseñará en la concentración de Educación Global, Internacional y Comparada, así como en el programa de maestría en Análisis y Política Educativa. Sus cursos se centrarán en la política educativa en América Latina y la economía de la educación en el mundo en desarrollo.

El trabajo de Emiliana se ha centrado en el desarrollo y uso de evidencia empírica para apoyar la política educativa en países en desarrollo; incluso trabajando directamente con los gobiernos en reformas educativas. Tiene particular interés en las políticas que impactan en la calidad de la enseñanza docente, en el rol de las diversas inversiones en educación y en el fortalecimiento de la capacidad institucional. Debido al contexto, ha centrado su atención en los posibles efectos a largo plazo del COVID-19 en los países de bajos ingresos. Emiliana está comprometida a trabajar por la mejora de las oportunidades educativas de las niñas, niños y jóvenes en América Latina y el mundo en desarrollo.